5–7 лет · офлайн-группы

Программы подготовки к школе

Не секрет, что дети приходят на подготовку с разным уровнем готовности, мотивацией, познавательной активностью, поведением. Задача наших педагогов: рассмотреть каждого ребёнка и понять, чем мы можем помочь ему, определить именно его зону развития.

Но первостепенной задачей, решение который имеет большое значение в начальной школе, является научить детей общаться, слышать друг друга, учителя, выполнять инструкцию, ставить цель, продумывать шаги для достижения этой цели. А это не так просто и быстро. Именно поэтому мы открываем КУРСЫ подготовки к школе.

группы по 6–10 детей 2 раза в неделю занятия по 25 минут

Мягкая адаптация

Занятия проходят в знакомой школьной среде, с небольшими группами и постоянным сопровождением педагога.

Комплексное развитие

Математика, речь, творчество, движение и soft-skills — ребёнок готовится к школе по всем ключевым направлениям.

Понятная программа

Фиксированная стоимость, прозрачный формат занятий и чёткое расписание без скрытых доплат.

Удобно для семьи

Группы и нагрузка подбираются под возраст и уровень ребёнка, можно мягко усиливать или облегчать программу.

Курс объединяет обязательные и вариативные модули для детей 5–7 лет. Главная задача — не «натаскать», а сформировать готовность к школе: мышление, речь, умение слушать, работать в группе и следовать инструкции.

Какие навыки развиваем

Подберём комбинацию модулей под возраст и уровень ребёнка. 2 раза в неделю занятия по 25 минут
5–7 лет

Математическое развитие

Сочетаем подходы Е. Кац и Л.Г. Петерсон: сначала увлекаем ребёнка «живой» математикой — задачками, головоломками, фракталами, танграмом и пентамино. Затем аккуратно «собираем» навык по Л.Г. Петерсон: сравнение, закономерности, рассуждение и решение по шагам. Так математика остаётся интересной и становится понятной и системной — без натаскивания.

Е. Кац — игра и головоломки Л.Г. Петерсон — логика и алгоритмы
5–7 лет

Пространственное моделирование и конструирование

Это «геометрия для малышей»: учимся работать с линейкой и карандашом, строить простые формы и разбираться в геометрических телах. Затем закрепляем всё на практике — собираем модели из деревянного конструктора собственного производства по программе Учебно-методического центра «Бабашки»: по образцу, по схеме и по замыслу. Развиваем «объёмное» мышление, точность и умение доводить работу до результата.

линейка, карандаш, геометрические тела конструктор «Бабашки»
5–7 лет

Речетворчество

Придумываем стихи, речитативы и загадки, играем со звуком и ритмом. Дети расширяют словарный запас, учатся выразительно говорить, формулировать мысли и выступать перед слушателями.

развитие речи и воображения уверенность в самовыражении
5–7 лет

Двигательная деятельность

Подвижные игры, упражнения на координацию, баланс и элементы нейрогимнастики. Через движение ребёнок укрепляет межполушарные связи, тренирует внимание, память и выносливость — это напрямую помогает усидчивости и подготовке к письму.

межполушарные упражнения игры с мячами и полосами препятствий
5–7 лет

Экспериментариум

Дети исследуют мир через опыты и наблюдения: сравнивают, классифицируют, делают выводы и учатся объяснять, что произошло и почему. Эксперименты помогают связать «увидел в опыте» с реальным опытом ребёнка, дают базовые представления о природных закономерностях и экологически грамотном, безопасном поведении. Работаем с научной лабораторией «Наураша» и отвечаем на «недетские» вопросы про воздух, тепло, запахи и свойства веществ.

лаборатория «Наураша» выводы и причинно-следственные связи
5–7 лет

ТРИЗ (теория решения изобретательских задач)

Учим мыслить нестандартно и находить решения там, где «не получается с первого раза». Осваиваем простые инструменты ТРИЗ в игровой форме: замечать противоречия в объектах и ситуациях, задавать правильные «почему» и выстраивать цепочки причин. Разбираем и сказочные, и реальные задачи — чтобы ребёнок умел формулировать проблему и искать несколько вариантов решения.

противоречия и «почему» несколько вариантов решения
5–7 лет

Письменно-речевая деятельность

Работаем по программе М. М. Безруких: шаг за шагом развиваем чтение и письмо через ощущение и действие, а не через «просто слоги». Учимся различать звуки и соотносить их с буквами, понимать смысл прочитанного, развиваем речь и словарный запас. Параллельно мягко готовим руку: штриховка, обводка, конструирование букв, лепка и графические упражнения — аккуратно, без перегруза.

методика М. М. Безруких подготовка руки к письму

посещение по выбору дополнительно

Вариативный блок

5 лет

  • занимательный английский — 1 раз в неделю
  • кулинарная студия / робототехника / cuboro / нейролепка / эмоциональный интеллект (чередование блоков каждые 1,5–2 месяца) — 2 занятия в неделю

6 лет

  • занимательный английский — 1 раз в неделю
  • столярная мастерская / робототехника / cuboro / нейролепка / эмоциональный интеллект / каллиграфия (чередование блоков каждые 1,5–2 месяца) — 2 занятия в неделю

как это выглядит

Фото с занятий

Стоимость подготовительных курсов школы «СОТА»

Дети 5 лет
Подготовка к школе
7 023 ₽ / месяц

2 раза в неделю, длительность занятий — 4 часа в сумме. Игровой формат с упором на речь, сенсорику, математику и развитие воображения.

Дополнительно по желанию (оплачивается отдельно)

Выбирается отдельно от основной программы. Подскажем подходящий набор и стоимость на консультации.

  • занимательный английский — 1 раз в неделю;
  • кулинарная студия / робототехника / cuboro / нейролепка — 2 занятия в неделю (чередование блоков каждые 1,5–2 месяца);
Дети 6 лет
Подготовка к школе
9 094 ₽ / месяц

2 раза в неделю, длительность занятий — 5 часов в сумме. Больше чтения и письма по методике М. М. Безруких, серьёзнее математические задачи, тренировка учебных навыков и готовности к уроку.

Дополнительно по желанию (оплачивается отдельно)

Выбирается отдельно от основной программы. Подскажем подходящий набор и стоимость на консультации.

  • занимательный английский — 1 раз в неделю;
  • столярная мастерская / робототехника / cuboro / нейролепка — 2 занятия в неделю (чередование блоков каждые 1,5–2 месяца).

*Посещение занятий по подготовке к школе не является гарантией зачисления в 1 класс. Все дети проходят вступительные испытания на общих основаниях.
Дети, прошедшие подготовку в школе «СОТА», рассматриваются в первую очередь при комплектовании 1 класса.

Родителям о подготовке к школе

С какого возраста лучше начинать подготовку?

Оптимальный возраст для старта — 5–6 лет. В этом возрасте ребёнок уже готов к групповой работе, но ещё можно выстроить игровой формат и мягко ввести элементы урока.

Если ребёнок пока не знает буквы, ему будет сложно?

Нет. Мы начинаем с развития речи, фонематического слуха, игр со звуками и буквами. Важно не то, сколько букв ребёнок уже знает, а его интерес и готовность слушать и пробовать новое. Затем постепенно переходим к чтению по слогам и подготовке руки к письму.

Можно ли совмещать подготовку с кружками и секциями?

Да, занятия проходят два раза в неделю, поэтому остаётся время на спорт и творчество. На консультации поможем подобрать комфортный график без перегруза.

ПОЛУЧИТЬ КОНСУЛЬТАЦИЮ

© 2025 СОТА, Тольятти

СПАСИБО,

ваша заявка принята!

Мы свяжемся с вами в ближайшее время