Меня часто спрашивают: «Какая именно мысль или идея увлекла тебя настолько, что ты решила заняться образовательным проектом?»

Конечно, соглашусь, создание школы – это нечто совершенно новое и неожиданное для меня. Это новая вершина моей биографии. Но это моя гражданская позиция: создать не просто уникальную, а совершенно неповторимую школу будущего! Новые образовательные технологии, высокие педагогические амбиции и любовь живут в стенах нашей школы и помогают ученикам вырасти в успешных, уверенных в себе людей, помогают реализоваться в наш век великих перемен. Наша школа удобная, умная и красивая, её атмосфера наполнена интеллектуальной энергией, а архитектурный образ дополняет общую картину школьного мира, созданного для личностного роста детей и взрослых.

Сегодня я абсолютно уверена, что решение о создании уникальной частной школы в родном городе было правильным: наши ученики и педагоги, подстёгиваемые страстью к развитию, к взрослению и к свободе, идут сюда с радостью.

Тольяттинский  Политехнический институт
Специальность: Электрические аппараты
Квалификация: Инженер-электромеханик

Поволжский Межрегиональный Территориальный орган ФСДН России, г. Самара.
Специальность: Антикризисный управляющий

В настоящее время:
Председатель Правления «Индустриальный парк «Химзавод»,
Учредитель АНОО СОШ «СОТА»
Член правления благотворительного Фонда «Духовное Наследие».
Член Координационного совета ТГУ

Стаж работы более 34 лет.

Высшее профессиональное образование, Самарский государственный педагогический университет, Учитель истории и социально-политических дисциплин, 1998 г.

Стаж работы более 18 лет.

Высшее профессиональное образование, ГОУ ВПО «Тольяттинский государственный университет», Электромеханика, инженер, 2011 г.

Предыдущие места работы:

1. Подполковник, с 05.08.1982 г. по 08.11.2003 г. проходил службу в Вооружённых Силах РФ.
2. Российский государственный гуманитарный университет,доцент кафедры математических и естественно-научных дисциплин филиала в г. Тольятти – с 01.12.2003 по 15.07.2004.
3. Самарский государственный аэрокосмический университет имени академика С.П. Королева, декан факультета радиотехники и системотехники тольяттинского филиала, заместитель директора по учебной работе, заместитель директора по учебно-методической работе – с 01.09.2004 по 31.08.2008.
4. Российский государственный гуманитарный университет, заместитель директора филиала по учебной и научной работе – с 15.09.2008 по 06.09.2013.
5. Тольяттинский государственный университет, доцент кафедры «Прикладная математика и информатика», заведующий кафедрой «Прикладная математика и информатика», проректор по ИТ-интеграции, доцент кафедры «Прикладная математика и информатика», начальник научно-исследовательской лаборатории — с 09.09.2013 по 26.01.2021.

Общий педагогический стаж 21 год

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Информатика

Высшее профессиональное образование, Тамбовское высшее военное авиационное инженерное ордена Ленина Краснознаменное училище им. Ф.Э. Дзержинского, Авиационные радиоэлектронные средства Радиоинженер, 1987 г.; ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет)», Прикладная математика и информатика: современные аспекты преподавания, 2017 г.

Кандидат технических наук

Яркий и харизматичный педагог, в совершенстве владеющий английским языком (кандидат наук). Также преподает французский язык. Умеет увлечь ребят любого возраста и уровня владения языком, порою вопреки всему, это само по себе уже поражает. Виртуозно владеет IT-технологиями в рамках изучения иностранных языков. Оптимизм, такт и прекрасное чувство юмора помогают Анастасии Алексеевне решать педагогические задачи любой сложности, и не только педагогические. Если бы мы определяли, какое личностное качество нашей команды олицетворяет каждый из педагогов, Анастасия Алексеевна стала бы воплощением Достоинства. И иронии, в этом она большой мастер )) Ценит артхаус, джаз, современную живопись.

Стаж работы более 25 лет.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Английский и французский языки

Высшее:
Высшее профессиональное образование, ОАНО «Волжский университет имени В.Н. Татищева», филолог, преподаватель, 2005 г.

Поволжская государственная социально-гуманитарная академия — ученая степень 2012 г. кандидат филологических наук

Стаж работы более 14 лет.

Высшее профессиональное образование, ГОУ ВПО «Тольяттинский военный технический институт» Министерства обороны Российской Федерации, Промышленное и гражданское строительство, инженер, 2009 г., НОУ ВПО «Самарская гуманитарная академия»НОУ ВПО «Самарская гуманитарная академия», юриспруденция, магистр, 2013 г.

Яркий и харизматичный педагог, который находит особый подход к каждому ребёнку. Заряжает детей энергией и задаёт высокий темп на занятиях. Мастер технологий, инноваций, межпредметности и творчества в науке. Автор и воплотитель идеи использования научной лаборатории нашей школы для уроков окружающего мира и не только! На её уроках не бывает скучно. Оксана Александровна умеет превратить освоение любой темы в настоящее приключение. Мастер смешанного обучения (ротация станций). Мастер цифровых технологий. Мастер всего, за что возьмется. Она также автор и организатор школьных танцевальных флешмобов. Фитнес-тренер и инструктор по танцам. Одним словом, именно тот случай, когда «студентка, комсомолка и просто красавица» ))

Стаж работы 16 лет.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): предметы начальной школы, подготовительные курсы к школе

Высшее профессиональное образование (магистратура), ГОУ ВПО «Тольяттинский государственный университет», психолого-педагогическое образование, 2011г.

Общий стаж работы 29 лет

Высшее профессиональное образование, Поволжский технологический институт сервиса, Бухгалтерский учет, анализ и аудит, экономист, 1997 г.

Стаж работы: 18 лет.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Физика, естествознание

Высшее образование, Тольяттинский государственный университет, Учитель физики и информатики, 2002 г.

Категория/ученая степень/ученое звание: высшая

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Физика, подготовка к ОГЭ по физике, естествознаниеВысшее профессиональное образование, Бурятский ордена «Знак Почета» государственный пединститут им. Л. Банзарова, Преподаватель физики, математики средней школы, 1983г.

Стаж работы: более 42 лет.

Высшее профессиональное образование, Бурятский ордена «Знак Почета» государственный пединститут им. Л. Банзарова, Преподаватель физики, математики средней школы, 1983г.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Окружающий мир, Проектная деятельность -гидропоника, Биология, Химия, Функциональная грамотность. ЕН, Разговоры о важном, Трудные вопросы биологии (профильный)

Стаж работы: более 10 лет.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Проектная деятельность — гидропоника, биология, химия, подготовка к ОГЭ и ЕГЭ

Высшее профессиональное образование, Самарский государственный социально-педагогический университет г. Самара, педагогическое образование/естественно-научное образование (биология, химия, география), 2019 г.

Стаж работы: 1 год.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): информатика

Высшее профессиональное образование (бакалавриат), Тольяттинский государственный университет, Математическое обеспечение и администрирование информационных систем, 2024 г.

Стаж работы: 7 лет.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): информатика

Высшее профессиональное образование (магистратура), ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет», Педагогическое образование, 2018 г.

Стаж работы: 13 лет.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Математика

Высшее профессиональное образование, ГОУ ВПО «Тольяттинский государственный университет», Математик, Системный программист, 2010 г.

Стаж работы: 29 лет.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Математика

Высшее профессиональное образование, Самарский государственный педагогический университет, Учитель математики и информатики, 1998 г.

Кандидат педагогических наук, доцент

В 2016 году я окончила Тольяттинский государственный университет, получив диплом по специальности «учитель математики» с дополнительной специализацией в информатике. В 2021 году с отличием завершила магистратуру по психолого-педагогическому воспитанию, что позволило мне глубже понять, как поддерживать и развивать своих учеников.

Я обожаю путешествовать, особенно в компании детей. Это вдохновляет меня и позволяет привносить в уроки новые идеи. Также я всегда стремлюсь к саморазвитию и обучению в различных направлениях.

Я верю, что нет ничего невозможного. Всему можно научиться, и главное — это желание и стремление к знаниям.

Стаж работы: 13 лет.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Математика

Высшее профессиональное образование, Тольяттинский государственный университет, учитель математики и информатики, 2013г.; Тольяттинский государственный университет (магистратура), психолого-педагогическое образование, 2021 г.

Предыдущие места работы:

1. Подполковник, с 05.08.1982 г. по 08.11.2003 г. проходил службу в Вооружённых Силах РФ.
2. Российский государственный гуманитарный университет,доцент кафедры математических и естественно-научных дисциплин филиала в г. Тольятти – с 01.12.2003 по 15.07.2004.
3. Самарский государственный аэрокосмический университет имени академика С.П. Королева, декан факультета радиотехники и системотехники тольяттинского филиала, заместитель директора по учебной работе, заместитель директора по учебно-методической работе – с 01.09.2004 по 31.08.2008.
4. Российский государственный гуманитарный университет, заместитель директора филиала по учебной и научной работе – с 15.09.2008 по 06.09.2013.
5. Тольяттинский государственный университет, доцент кафедры «Прикладная математика и информатика», заведующий кафедрой «Прикладная математика и информатика», проректор по ИТ-интеграции, доцент кафедры «Прикладная математика и информатика», начальник научно-исследовательской лаборатории — с 09.09.2013 по 26.01.2021.

Общий педагогический стаж 21 год

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Информатика

Высшее профессиональное образование, Тамбовское высшее военное авиационное инженерное ордена Ленина Краснознаменное училище им. Ф.Э. Дзержинского, Авиационные радиоэлектронные средства Радиоинженер, 1987 г.; ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет)», Прикладная математика и информатика: современные аспекты преподавания, 2017 г.

Кандидат технических наук

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Алгебра, Вероятность и статистика, Геометрия, Занимательная математика, Математика, Математическая грамотность.

Стаж работы 4 года.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Математика

Высшее профессиональное образование (бакалавриат), ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет», Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Математика и Физика, 2022 г.

Стаж работы: 24 года

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): математика, информатика

Высшее профессиональное образование, Самарский государственный педагогический университет Тольяттинский филиал, Учитель математики и информатики, 2001 г.

Стаж работы: 17 лет.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Английский язык

Высшее профессиональное образование, ГОУ ВПО «Тольяттинский государственный университет», Учитель двух иностранных (английского и немецкого) языков, 2008 г.

Кандидат педагогических наук

Стаж работы: 1 год

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Английский язык

Высшее профессиональное образование  (бакалавриат), Тольяттинский государственный университет, Лингвистика, 2025 г.

Школа — это жизнь, которая не стоит на месте. И современный учитель — это учитель, который идет в ногу со временем. Умение и готовность постоянно учиться — те качества, которые лучше всего отражают нашу профессию.

Для меня обучение иностранному языку означает не просто изучение грамматики и увеличение словарного запаса, но и развитие когнитивных навыков и, безусловно, погружение в культуру других стран, знакомство с миром.

Я работаю с разными группами студентов. У меня были классы с детьми, подростками и взрослыми, каждый из которых приносил свои уникальные потребности и интересы. Ничто не радует меня больше, чем видеть их прогресс. Когда они начинают свободно общаться на английском или успешно сдают экзамены, это становится для меня настоящей наградой.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Английский язык, На пути к Movers A1, Английский углубленный, Иностранный язык. Английский язык (база).

Стаж работе более 5 лет.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Английский язык

Высшее профессиональное образование  (бакалавриат), ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса» г. Тольятти, Лингвистика, 2017 г.

Яркий и харизматичный педагог, в совершенстве владеющий английским языком (кандидат наук). Также преподает французский язык. Умеет увлечь ребят любого возраста и уровня владения языком, порою вопреки всему, это само по себе уже поражает. Виртуозно владеет IT-технологиями в рамках изучения иностранных языков. Оптимизм, такт и прекрасное чувство юмора помогают Анастасии Алексеевне решать педагогические задачи любой сложности, и не только педагогические. Если бы мы определяли, какое личностное качество нашей команды олицетворяет каждый из педагогов, Анастасия Алексеевна стала бы воплощением Достоинства. И иронии, в этом она большой мастер )) Ценит артхаус, джаз, современную живопись.

Стаж работы более 25 лет.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Английский и французский языки

Высшее:
Высшее профессиональное образование, ОАНО «Волжский университет имени В.Н. Татищева», филолог, преподаватель, 2005 г.

Поволжская государственная социально-гуманитарная академия — ученая степень 2012 г. кандидат филологических наук

Глубокий и думающий педагог, еще одна яркая личность нашего коллектива. Вера Васильевна влюблена во французский язык и прекрасно им владеет. Хорошо знает и любит Францию. Неизменно доброжелательный и поддерживающий педагог, для которого рост ее учеников – основной мотиватор в работе. Ее позитивность, последовательность и ответственность во многом определяют высокие результаты ее учеников и глубокое уважение со стороны коллег. Имея большой опыт работы в языковых школах и международных языковых центрах, она выводит изучение французского языка в нашей школе на самый высокий уровень, позволяя одаренным ребятам достигать отличных результатов овладения языком.

Мастер интеллектуальных игр и их организатор в школе.

Стаж работы: 17 лет.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Английский язык, подготовка к ОГЭ и ЕГЭ, к олимпиадам

Высшее профессиональное образование, ОАНО ВПО «Волжский университет имени В.Н. Татищева» (институт), 2007, филолог, преподаватель.

Стаж работы: 9 лет.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): История. Обществознание

Высшее профессиональное образование, Тольяттинский государственный университет, Бакалавр истории, 2014 г.

Наш интеллектуал. Бесконечно влюблённый в свой предмет и успешно влюбляющий в него ребят (а также родителей и педагогов )) Его уроки – это удивительное путешествие в мир истории, обществознания, философии, литературы, интеллектуальное погружение без границ. Принадлежит к тем педагогам, предметные знания которых значительно выходят за рамки школьной программы, что дает возможность углубления в любую тему, в зависимости от интереса учеников. Организатор философских диспутов и семинаров на исторические темы. Ведёт курс критического мышления.
Увлекается интеллектуальными играми, коллекционирует старинные книги. Мастер и энтузиаст создания межпредметных уроков на стыке своих дисциплин и предметов абсолютно любой направленности.

Стаж работы: 17 лет.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): История. Обществознание

Высшее профессиональное образование, ГОУ ВПО «Тольяттинский государственный университет». Историк, Преподаватель истории, 2009 г.

Стаж работы: 16 лет.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): русский язык, литература

Высшее профессиональное образование, ГОУ ВПО «Тольяттинский государственный университет», Филолог. Преподаватель, 2007г.

Педагог, который ценит индивидуальный и личностный рост каждого ученика, стремится создать такую образовательную среду, где каждый учащийся может развиваться в своем собственном темпе и направлении. Он понимает, что все дети уникальны и имеют свои сильные стороны и интересы, и его задача — помочь каждому ребенку раскрыть свой потенциал и достичь успеха.

Преподавание – это не просто передача знаний, но и умение вдохновлять на изучение нового материала. Цель- сделать уроки интересными и интерактивными, чтобы каждый студент мог найти что-то увлекательное для себя.

Татьяна Александровна использует различные методы обучения, включая дискуссии, ТРИЗ, ТКМ, чтобы ученики могли активно участвовать в процессе обучения.
В свободное время занимается чтением классической и современной литературы. Литература и язык могут открыть двери в мир новых идей и переживаний, и мы стремимся передать эту ценность своим ученикам.

Стаж работы: 16 лет.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): русский язык, литература

Высшее профессиональное образование, ГОУ ВПО «Тольяттинский государственный университет», Филолог, преподаватель, 2010 г.

Наталья Владимировна — учитель высшей категории. Творческий и опытный педагог.

Стаж работы: 28 лет.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): русский язык, литература, подготовка к ЕГЭ

Высшее профессиональное образование, Самарский государственный педагогический университет, Учитель русского языка и литературы, 1999 г.

Высшая категория

Стаж работы: 32 года

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Музыка

Высшее профессиональное образование, Самарский государственный педагогический университет, 2001 г., Учитель музыки

Один из самых любимых педагогов всех детей нашей школы. Добрая, мягкая, умеющая слушать детей и находить к ним подход. Вдохновляет ребят на творчество и даёт им возможность самореализовываться. Всегда исходит из интересов ребят. Оксана Александровна увлечена искусством и старается передать эту любовь ученикам.

Стаж работы: 18 лет.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): изобразительное искусство, нейролепка, керамика,  мозаика, кулинарная студия, арт и дизайн – студия, искусство рисования пастелью

Высшее профессиональное образование, ГОУ ВПО «Тольяттинский государственный университет», Учитель изобразительного искусства, 2005 г.

Стаж работы: 5 лет.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): физическая культура, тренер по футболу и пионерболу

Среднее профессиональное образование, ГАПОУ Самарской области «Тольяттинский социально-педагогический колледж», Адаптивная физическая культура, 2018 г.

Стаж работы: 12 лет.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): физическая культура, тренер по волейболу, подготовка к забегам и марафонам (бег)

Высшее профессиональное образование (бакалавриат), Тольяттинский государственный университет, Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура), 2017г.

Стаж работы: более 9 лет.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Труд (технология)

Высшее профессиональное образование, Сибирский государственный технологический университет, Машины и оборудование лесного комплекса, Инженер, 2002 г.; ЧОУ ДПО «Поволжская экспертная академия», Теория и методика преподавания в образовательной организации, учитель труда (технологии), 2025 г.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Робототехника, Труд (технология). Робототехника, Робототехника (подготовка сборной), Физика, Разговоры о важном.

Стаж работы: более 3 года

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): робототехника, труд (технология), физика, подготовка к конкурсам Олимпиадная Робототехника

Высшее профессиональное образование, ГОУ ВПО «Тольяттинский государственный университет», Электрооборудование автомобилей и тракторов, Инженер, 2009 г., ООО «Инфоурок»,  Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации, учитель физики, 2023 г

Стаж работы: 14 лет.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): предметы начальной школы, подготовительные курсы

Высшее профессиональное образование (бакалавриат), Тольяттинский государственный университет, Психолого-педагогическое образование, 2014г.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Русский язык, Литературное чтение, Математика, Секреты математики, Проектная деятельность, Разговоры о важном, Математический театр, Интеллектуальный клуб.

Стаж работы: 12 лет.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): предметы начальной школы

Высшее профессиональное образование (бакалавриат), ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет», Психолого-педагогическое образование, 2016 г.

Педагог Тумольская Елена Михайловна обладает богатым опытом работы в сфере начального образования. За годы своей профессиональной деятельности она зарекомендовала себя как квалифицированный и творческий специалист.

Создает на уроках благоприятную, доброжелательную атмосферу. Елена Михайловна находит индивидуальный подход к каждому ребенку, умело мотивирует их к учебной деятельности.

Таким образом, Тумольская Елена Михайловна является опытным, компетентным и творческим педагогом, который вносит значительный вклад в обучение и воспитание подрастающего поколения.

Стаж работы: 22 года

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): предметы начальной школы

Высшее профессиональное образование, ГОУ ВПО «Самарский государственный педагогический университет», 2008 Учитель-логопед

Высшая категория

Для меня школа – это творческая мастерская, весь социально-психологический микроклимат, который, создаёт условия для самореализации личности. Ведь школа для ребёнка – это второй дом, где он живёт, проводит большую часть своего времени, это мир, в котором он живёт. И это от меня зависит, полюбит ли ребёнок школу и будет с тёплыми чувствами вспоминать её.

Я думаю, школа должна быть миром открытий и откровений, жизненной радости для учащихся и педагогов, миром  спокойствия, гармонии и сотрудничества.
Я в педагогике уже более 30 лет, имею огромное количество олимпиадников, участников конкурсов, сейчас также преподаю дошкольникам. Считаю, что при должной работе всё может получится.

Стаж работы: 33 года

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): предметы начальной школы, подготовительные курсы к школе

Высшее профессиональное образование, Бухарский ордена «Знак почёта» госпединститут им. Ф. Ходжаева Республика Узбекистан, учитель начальных классов, 1992 г.

Яркий и харизматичный педагог, который находит особый подход к каждому ребёнку. Заряжает детей энергией и задаёт высокий темп на занятиях. Мастер технологий, инноваций, межпредметности и творчества в науке. Автор и воплотитель идеи использования научной лаборатории нашей школы для уроков окружающего мира и не только! На её уроках не бывает скучно. Оксана Александровна умеет превратить освоение любой темы в настоящее приключение. Мастер смешанного обучения (ротация станций). Мастер цифровых технологий. Мастер всего, за что возьмется. Она также автор и организатор школьных танцевальных флешмобов. Фитнес-тренер и инструктор по танцам. Одним словом, именно тот случай, когда «студентка, комсомолка и просто красавица» ))

Стаж работы 16 лет.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): предметы начальной школы, подготовительные курсы к школе

Высшее профессиональное образование (магистратура), ГОУ ВПО «Тольяттинский государственный университет», психолого-педагогическое образование, 2011г.

Мудрый наставник для многих наших молодых (и не очень) педагогов. Её уравновешенность, глубокая порядочность, колоссальный опыт позволяют «вести» за собой молодых коллег и быть примером в профессиональной деятельности. Её занятия помогают формировать логическое мышление, развивать системное и нестандартное мышление, воспитывать творческую личность в каждом ученике нашей школы. Её уроки пробуждают и тренируют природные способности детей в изобретательской деятельности, а развитие умения находить выходы из любых ситуаций позволяет грамотно социализировать и гармонично развивать ребят, формируя их готовность к любым жизненным обстоятельствам. Душа нашей школы, так мы ласково называем Анжелину Гургеновну ))

Стаж работы: 42 года.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Теория решения изобретательских задач (ТРИЗ)

Среднее профессиональное образование, Среднее профессиональное педагогическое училище, 1983, дошкольное образование

Стаж работы: 25 лет.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): логопедия, подготовка к школе

Высшее профессиональное образование, ГОУ ВПО «Самарский государственный педагогический университет», учитель-логопед, 2005 г.; ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет», магистр психолого-педагогическое образование, 2022 г.

Профессия психолог-особенная. Ведь каждый день, приходя на работу ты думаешь о том, чтобы сделать мир лучше. Это таинство прикосновения к душе – душе ребенка, родителя, педагога.

Я твердо верю, что основы эмоционального благополучия закладываются в детстве и поэтому цель и задачи моей деятельности – стабилизация и гармонизация эмоционального состояния детей, родителей и педагогов.

С отличием закончила магистратуру, участвую в семинарах, форумах, публикую статьи в электронных изданиях, прохожу курсы повышения квалификации, получаю дополнительное образование, являюсь членом Балинтовского сообщества психологов России, награждена почетными грамотами и благодарственными письмами за профессионализм и внедрение авторских программ.

Лауреат конкурса профессионального мастерства «Лучший педагог муниципальной системы образования» в 2023 – 2024 учебном году в номинации «Лучший педагог-психолог муниципальной системы образования»

В моем арсенале много игровых приемов, но самый любимый, вызывающий положительные эмоции и удивление – поющие чаши. Звукотерапия – необыкновенно действенное направление психотерапии, где использование звуков помогает улучшить душевное состояние, происходят изменения в психологическом и физиологическом состоянии человека.

Стаж работы: 10 лет.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): психология, эмоциональный интеллект, адаптация

Высшее профессиональное образование, ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет», Педагог-психолог, 2020 г.

Первая категория

Педагог-психолог на среднем звене 5-8 классы. Курирует волонтерское движение и деятельность ученического совета школы «Сота».

Свою работу рассматривает как возможность прикоснуться к великому. Участвовать в формировании инициативных творческих личностей, чтобы они смогли стать достойными членами общества, талантливыми руководителями и всесторонне развитыми гражданами.

Стаж работы: 4 года.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): психология, адаптация, тьюторство, волонтерство

Высшее профессиональное образование, ГОУ ВПО «Самарский государственный университет», 2011 г. специальность «Психология»

Руководитель психологической службы. Педагог-психолог на старшем звене (9-11 классы), куратор тьюторской службы (9-11 классы).

Для меня работа с детьми — не просто работа, а миссия, которая наполняет смыслом каждый день.
Я вдохновляюсь, когда вижу, как ученик преодолевает трудности, раскрывает свой потенциал, делает успехи — это самая большая награда для педагога!

Мы работаем с каждым учеником как с уникальной личностью, помогаем им раскрыть свои таланты и способности — это невероятно увлекательно!

Мы растём вместе с учениками!

Стаж работы: 9 лет.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): психология, адаптация, тьюторство

Высшее профессиональное образование, НОУ ВПО «Самарская гуманитарная академия», 2012, психолог, преподаватель психологии.

Стаж работы: 1 год.

Студентка Самарского машиностроительного колледжа, 4 курс

Стаж работы: 1 год.

Высшее профессиональное образование, Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, лингвистика, 2027г.

Школа «Сота» открывает для учащихся новые горизонты, развивает их способности, находит таланты, помогает реализовать множество идей. школьный путь порой не всегда простой, но мы -воспитатели, помогаем преодолеть эти трудности.

Стаж работы: 2 года

Среднее профессиональное образование,  Тольяттинский социально-педагогический колледж, дошкольное образование, 2026 г.

К данной профессии меня привела моя любовь к детям. Я очень добрая, отзывчивая, очень люблю работать с фетром, делать из атласных лент заколки и резинки, люблю обучаться новому, так, например, это — сберкласс. Я успешно прошла данное обучение, теперь на очереди мультипликация. Я думаю, что все получится.

Стаж работы: 3 года.

Среднее профессиональное образование –НОУ СПО «Тольяттинский экономико-технологический колледж», Менеджер, 2008 г.; ГАПОУ Самарской области «Тольяттинский социально-педагогический колледж», Воспитатель детей дошкольного возраста, 2023 г.

Я понимала с самого детства, что педагог — моя профессия. С того времени была заинтересована в том, чтобы обучать детей, так как ещё тогда занималась воспитанием детей.

В педагогике я уже более 5 лет, и с детьми мы постоянно занимаемся разной деятельность: ставим сценки, создаём творчество, воспитываем в себе хорошее.

Я уверена, что при должной заботе, дети запомнят на всю жизнь ваше уважительное отношение.

Стаж работы: 5 лет.

ГБПОУ Самарской области «Колледж гуманитарных и социально-педагогических дисциплин имени Святителя Алексия, Митрополита Московского», 2021 Учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования

Человек, который гармонизирует всё вокруг себя и одним своим присутствием привносит спокойствие. Творчески и очень ответственно подходит к работе. Любит и принимает детей со всеми их нюансами. Оптимистично смотрит на трудности и всегда добивается результата.
Внештатный фотокорреспондент нашей школы.

Стаж работы: 9 лет.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): литературное чтение, подготовительные курсы к школе

Высшее профессиональное образование (бакалавриат), ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет», Психолого-педагогическое образование, 2017г

Педагог по образованию и по призванию. Думающий и глубокий человек. При своей сдержанности и спокойствии он очень креативен и неугомонен в работе с детьми. С лёгкостью находит общий язык с ребятами.
Преподаёт брейк-данс.

Стаж работы: 8 лет.

Высшее профессиональное образование (бакалавриат), ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет, Психолого-педагогическое образование, 2018 г.

Имеет опыт работы со всеми возрастами детей в лагере. Активная, заряженная на работу с детьми.

При взаимодействии с детьми использует новые тенденции и тренды для вовлечения их в воспитательный процесс.

Стаж работы: 6 лет.

Среднее профессиональное образование, ГАПОУ Самарской области «Тольяттинский социально-педагогический колледж», учитель адаптивной физической культуры, 2020г.

С детства занимается актерским мастерством, в театре прошла путь от дерева на заднем плане, до снегурочки в главной роли. Помогает окружающим чувствовать себя уверенно на любой площадке, а также раскрыть свой внутренний творческий потенциал, который есть у каждого.

Получила два высших образования, потому что учиться это не только полезно, но еще и увлекательно.

Имеет опыт работы преподавателем (3 года) в колледже технического и художественного образования.

Стаж работы: 8 лет.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Математика

Высшее профессиональное образование (бакалавриат), ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет», математика и информатика, 2018 г.

Стаж работы: 1 год.

Высшее профессиональное образование, ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет», физическая культура, бакалавр, 2024 г.

Высшее профессиональное образование, ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет», инженер-менеджер, 2011 г.

Стаж работы: 1 год.

Среднее профессиональное образование, ГАПОУ Самарской области «Колледж технического и художественного образования г. Тольятти» , Руководитель любительского творческого коллектива, преподаватель, 2025 г.

Стаж работы: 3 года.

Высшее профессиональное образование, ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет», учитель ИЗО, 2012; ОАНО ВПО «Волжский университет имени В.Н. Татищева» (институт), Артист драматического театра и кино, 2017 г.

Стаж работы: 3 года.

Высшее профессиональное образование, ФГБОУ ВПО «Московская государственная консерватория (университет) имени П.И. Чайковского», Концертный исполнитель, артист камерного ансамбля, концертмейстер, преподаватель, 2013 г.

Стаж работы более 16 лет.

Высшее образование — специалитет, магистратура, ФГБОУ ВПО «Тольяттинский государственный университет», 2013